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从《爸爸去哪儿》看林志颖育儿经

来源:网络来源 时间:2013-10-29 14:54:00 点击:-

 

《爸爸,去哪儿》是湖南台重磅推出的亲子互动体验节目,邀请了五对明星父子,在没有妈妈,没有电子产品,没有玩具零食的情况下,跟爸爸单独在农村体验三天两夜的生活。节目播出后,收视率完全秒杀其它节目,网络点击率横扫各大网站排行榜冠军位置。

第一期节目邀请的是林志颖和儿子Kimi、田亮和女儿Cindy、王岳伦和女儿Angela、张亮和儿子天天还有郭涛和儿子石头五对父子,观众们不仅被孩子超萌的天性、前后大逆转的表现给迷住了,还可以更加真实的了解到明星们在育儿中扮演了什么角色。其中林志颖父子(小志和小小志Kimi)更胜一筹。从节目中可以看出:小志是个亲子沟通的高手,让我们不得不为这个“不老神话”再次鼓掌。

“不老男神”林志颖:超级奶爸样样在行

如何让孩子认识规则

刚到目的地需要上交孩子的全部玩具零食。kimi有一个他最爱的玩具“小黄”,要上交的时候,他委屈得哭了,林志颖并没有因此而心疼留下小黄,而是引导他:"小黄可以带吗?去问问编导叔叔?"“所有的玩具都要上交,不能留哦,我们过几天再带小黄回家好不好”。并且让孩子一起参与这个过程:“走,我们一起把小黄交上去,好不好?”kimi虽然很不舍很委屈泣不成声,但在爸爸问他:“好不好?”的时候,他哭着的同时,都会毫不犹豫的说:“好”。他的不任性让我非常惊讶和惊叹!

技巧1:鼓励孩子与其他人沟通,“你去问问编导叔叔可以带吗?”不仅缓和了孩子的情绪,而且告诉孩子“我说了不算”的事实,避免孩子提出变相的要求。

技巧2:蹲下来,抱住孩子沟通:看似一蹲一抱的这样简单的动作,表达了父亲完全接纳了孩子的情绪。蹲下来不仅代表了一种姿势,更代表了亲子间平等沟通的心态,当父亲与孩子目光平视时,表达的是平等的态度。

技巧3:给孩子明确答复,同时给出解决方案。“不可以带哦!”“等比赛结束后,我们再带小黄回家!”

技巧4:陪孩子完成整个过程,也是对孩子情绪的一种安抚:“我们一起把它放进去吧!”

通过缓和接纳情绪、表明立场、给予解决办法到完成陪伴四个步骤,小小志很快摆脱了对“小黄”的依恋,在节目过程中甚至没过多提及小黄,因为孩子的情绪得到了舒解,他也明确知道小黄在哪里,何时再相聚。

点评:宠爱但不溺爱,张弛有度的教育观念,并没有因为孩子哭而心疼妥协,而是在孩子心里从小就树立了一个分明的原则:即使再不情愿,都要遵守原则、规则。但也不是生搬硬套逼孩子遵从,而是在哄他安抚他的同时引导他。

如何尊重并理解孩子的内心想法并积极式引导

状况1:五组家庭到需要靠抽签来决定他们在农村的住所,kimi抽到的是一个条件最差的房子:没有厕所、冰箱、电视,床上还有个大蜘蛛,连我这个观众都为他们捏了一把汗,然而林志颖的表现堪称完美。他没有抱怨,而是先安抚情绪不稳定的kimi,轻松转移儿子的注意力。在kimi表达:“我不想住这个房子。”的时候,林志颖并没有训斥他,而是用轻松愉快的口吻说:“我觉得这个房子还不错啊,对不对,大家的房子都是一样的(其实别人的条件要比他的好很多),真的还不错的。”“那你跟他换换,好不好?” (Kimi思考着:要不要换?)林志颖:“这个好像挺不错的。”“那个有怪叔叔!”“你要和他换吗?”“三号好不好?好像不错哦!”孩子点头同意。

点评:当孩子出现类似节目中的情况时,许多父母急于让孩子改变选择,但是说尽好话,甚至利诱都不起作用,那么小志的做法不妨一试。

技巧1:不命令、不责怪、不讲大道理,给孩子选择的机会:“那你要哪个房?” “那你跟他换换,好不好?”

技巧2:提出建议,引导孩子思考有没有其他的可能:“这个好像挺不错的。”“那个有怪叔叔!”“你要和他换吗?”“三号好不好?好像不错哦!”

技巧3:抓住孩子犹豫的契机,再次引导:三号不错哦!

整个过程并不复杂,给予孩子选择的机会、提出引导性的建议到最终达成一致意见,孩子就在这样耐心细致的安慰、询问、分析中悄然接纳了自己抽到的结果。

状况2:进去以后,看到蜘蛛,kimi问:“这是什么?”的时候,林志颖并没有说这是蜘蛛很恐怖之类的话,而是说“这是他们给我们准备的玩具呀。”——这句话令我印象非常深刻,佩服他的智慧和情商。打消了孩子对恶劣环境的不满和对蜘蛛的恐惧,并且缓解了孩子心中的负面情绪。在kimi表示要玩蜘蛛的时候,林志颖并没有说危险,不可以之类的话,而是拿衣架给他,告诉他:“不可以用手碰哦,可以用衣架玩。”既保护了孩子探索的好奇心,又保障了孩子的安全。

点评:经过前面一系列活动,小志爸爸已经估计到孩子来到屋里,会产生害怕的情绪,因此他一进房间就把“蜘蛛”说成“玩具”,询问孩子你要不要玩,并把它放在地上,告诉孩子怎么玩,很好的分散了孩子对于“破屋子”的注意力,给孩子慢慢熟悉环境的时间。

状况3:Kimi 玩了一会儿,想起了妈妈而哭了。林志颖:再次蹲下身去,抱住孩子:“你找妈咪做什么?妈咪没有来,我们今天先在这里好不好?你陪爸爸好不好?来,爸爸抱!”然后说:“你是男子汉,不可以哭哦,哭也没有用哦。”kimi很快就不哭了。在孩子哭泣时,没有烦躁、没有拒绝、没有压制,给足孩子尊重、关心和接纳。接受允许孩子的发泄,但不一味惯着,而是把握尺度和长度!

点评:在孩子烦恼的时候,不能只想着:你又怎么啦?而是要“蹲下来、抱住他、问问感受、并想想办法。”此外,蹲下来沟通,是小志爸爸“建立良好亲子关系”的法宝。正如《蹲下来和孩子说话》中所主张的观点:父母蹲下来,注视着孩子的目光,温和地与孩子说话,不但拉近了物理上的距离,更拉近了与孩子的心理距离。蹲下来,保持和孩子同样的视野,你才能看见他看见的画面,了解到他的感受。蹲下来,不仅仅是种身体的姿势,更是一种谦卑的心态,温柔地陪伴,耐心地对话,让孩子更愿意分享自己内心的感受,听进父母的教诲。

如何给孩子传递乐观的正能量

农村没有汽车,只有拖拉机,但是林志颖看到拖拉机,却用轻松愉快的口吻对K im i说:“这是敞篷车哦,超酷的,坐上去超爽的。”并且由衷地发出肯定的赞叹:“哇——— 。”然后我看到的K im i的反应也是一脸崇拜和期待的表情:“哇——— 超酷的敞篷车。”作为专业赛车手的后代,小家伙见过的名车无数,但在爸爸的乐观式教育熏陶下,K im i像欣赏名车一样由衷地欣赏这个“超酷的敞篷跑车”。从节目中我们听到小K im i说的最多的是“面条好爽口啊”、“妹妹好先甜”、“饺子好香啊,闻起来好美味”“玩具好好玩哦”等。爸爸乐观轻松的心态造就了宝贝乐观积极的好心态!

点评:平淡、恶劣的条件阻拦不了乐观的态度,家长特别是父亲待事积极,行事乐观,才会有内心强大、适应力强的孩子。

用孩子的思考方式来思考问题

午睡时,林志颖哄儿子睡觉,儿子说“谁睁开眼睛谁就输了哦”。这句话让我印象非常深刻,从这个细节可以看出,林志颖是五个爸爸中最会和孩子沟通的。除此之外,节目中我们发现几乎所有东西都能够让林志颖变成儿子的玩具,看到蜘蛛,林志颖对儿子说“是蜘蛛哎,超酷的。”这句话果然让儿子忘记了恶劣的环境,把蜘蛛当成玩具,乐此不疲地玩起来。小小志因为闹钟而吓哭时,林志颖说:“是闹钟耶,我们把它当作玩具好不好?”之后就变成小小志的玩具。不愧为最会跟孩子沟通的林志颖。

 

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