想要培养好宝宝的注意力，是有一个好方法的，那就是——嚼口香糖，专家说这种办法，可以让孩子的注意变得很几种，所以说不妨让孩子尝试一下吧！
“我想认真听老师的课，可是没过多久，我就想到晚上要庆祝奶奶六十大寿的事。等我回过神，我已经听不懂老师讲的内容了。”“看书很容易走神，一个小时过去了，书还是同一页。有时干脆就睡着了……”对于上面描述的情景，不少家长会问，这怎么和我家孩子的情况如此相似?关于孩子注意力这个问题，下面的调查报告将给您一个清晰的答案。
我国青少年注意力状况堪忧
一份全国青少年注意力状况调查结果显示：青少年集中注意力的状况不容乐观，被访学生中，自认为上课时能集中注意力的仅有58.8%，且只有39.7%的学生表示，在课堂上能持续集中注意力达30分钟以上。而在自习时间，可以集中注意力学习的学生只有48.6%。
孩子注意力不集中的原因很多，有的是由于睡眠不足引起，有的是因为课堂趣味性差，有的是环境干扰，有的是由于疾病，如多动症等。
咀嚼口香糖，有益的尝试
调查中还发现，有超过90%的学生表示“希望”或“非常希望”得到提升学习注意力的方法，但他们当中仅有16.1%的人，从师长或其他社会机构得到过指导。这必须引起我们的高度重视。注意力是智力行为的本质特征之一。提高注意力水平，培养良好的学习习惯，对维护青少年身心健康具有不言而喻的重要意义。
对于如何提升注意力，近来国内外一些专家提出了一个有益的尝试——咀嚼。国外已有专家对咀嚼与大脑血液流动，以及大脑新陈代谢的关系进行了研究。日本九州大学的研究人员，利用正电子发射断层扫描(PET)，证实咀嚼可令某些重要脑区的血流量提高28%以上。此外，该研究还发现，咀嚼可以增加大脑中输送氧气的血红蛋白的数量。而增加大脑供血和供氧，能够提高包括注意力和短期记忆力在内的认知能力。
国内专家也有此方面的研究成果。北京大学周晓林教授利用功能性核磁共振(fMRI)扫描，发现咀嚼口香糖增强了某些脑区的活动，并提高了这些脑区的血流和供氧水平。周教授认为，咀嚼与记忆、注意等这些认知活动，共同使用了脑内的一些重要区域(如丘脑、脑岛等)，也许这正是它们相互关联的神经基础。
事实上，在美国，已有学校尝试在考试前给考生派发口香糖，以帮助考生舒缓紧张情绪，提高学习和备考的注意力。
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